2011年7月5日，對商洛學院來說是一個不平凡的日子。這一天，陜西省教育廳和商洛市人民政府簽署共建商洛學院協(xié)議，共同加大對學校建設(shè)和發(fā)展的支持力度。

5年來，省教育廳每年下?lián)軐ｍ椯Y金，支持我校建設(shè)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)的學科專業(yè)和重點實驗室、人文社科研究基地，大力支持我校師資隊伍建設(shè)和科學研究工作。商洛市政府把學校發(fā)展作為商洛市“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容，支持我校人才培養(yǎng)工作，支持我校建設(shè)與商洛經(jīng)濟社會發(fā)展相關(guān)的科研平臺，對學校教學、科研建設(shè)予以政策支持。

5年來，全校師生以省市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷為鞭策，以省市共建為契機，始終堅持正確的政治方向，堅持把發(fā)展作為第一要務(wù)，求真務(wù)實、開拓進取，大力推進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。5年來，學校堅持以提高教學質(zhì)量為中心，以改革創(chuàng)新為動力，堅持內(nèi)涵式發(fā)展，加大改革力度、加快改革步伐，在優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)、師資隊伍結(jié)構(gòu)，規(guī)范本科教學工作、服務(wù)商洛經(jīng)濟社會發(fā)展等方面取得了顯著進展和成就，發(fā)展水平邁上新臺階。

——明確應(yīng)用型辦學定位。按照省市共建商洛學院協(xié)議簽字儀式上省、廳、市領(lǐng)導(dǎo)的講話要求，學校黨委經(jīng)過深入調(diào)研、討論，提出了“立足商洛，面向地方，服務(wù)基層，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，建設(shè)多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校”的辦學定位。圍繞這一定位，學校上下就“建設(shè)應(yīng)用型本科院?！边@一歷史命題開展了大討論，在討論中逐步明晰了應(yīng)用型大學的內(nèi)涵、特征、要求和路徑選擇。在實踐中，學校緊扣應(yīng)用型大學服務(wù)面向地方性、區(qū)域性或者行業(yè)性的特征，凝練打造出“秦嶺現(xiàn)代中藥資源和綠色食品開發(fā)利用，秦嶺礦產(chǎn)資源綜合開發(fā)利用，賈平凹研究、秦嶺畫派等地方文化傳承創(chuàng)新”為主要方向的辦學特色。

——躋身應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型首批試點。2014年12月15日，陜西省教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈普通本科院校向應(yīng)用技術(shù)類型院校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點工作方案（2014-2020年）（試行）〉的通知》，我校成功入選，成為陜西省首批試點高校之一。學校隨之制定了轉(zhuǎn)型發(fā)展試點工作方案，進一步明確了“轉(zhuǎn)型的主要內(nèi)容是辦學理念和定位、結(jié)構(gòu)調(diào)整、內(nèi)涵發(fā)展和教師隊伍轉(zhuǎn)變，要在體現(xiàn)地方性、應(yīng)用性上下功夫”的轉(zhuǎn)型思路，提出了“學校發(fā)展融入國家發(fā)展戰(zhàn)略；調(diào)整學科專業(yè)結(jié)構(gòu)；加強校企、校地、校政合作；培養(yǎng)雙師型人才；開放辦學；完善實訓(xùn)、實驗、實踐體系；深化內(nèi)部機制改革；創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”的轉(zhuǎn)型路徑，以及“學科專業(yè)結(jié)構(gòu)與地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)對接問題,本科教育體系與就業(yè)市場銜接問題,教學與科研的關(guān)系問題,實踐教學與產(chǎn)學研合作問題,師資隊伍結(jié)構(gòu)與服務(wù)地方能力問題”等轉(zhuǎn)型發(fā)展應(yīng)處理好的幾個重要關(guān)系。2015年，學校派出領(lǐng)導(dǎo)干部及教師參加各類轉(zhuǎn)型發(fā)展研討會議89人次；承辦“中國·中西部大學校長論壇——應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑選擇與實踐經(jīng)驗分享會”；以轉(zhuǎn)型發(fā)展與應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主題，召開了2015年教育教學研討會暨教學工作會。學校還設(shè)立轉(zhuǎn)型發(fā)展專項經(jīng)費，支持相關(guān)專業(yè)開展轉(zhuǎn)型試點研究與實踐?！缎陆ǖ胤奖究圃盒＾D(zhuǎn)型發(fā)展的內(nèi)涵及途徑研究》獲得陜西省教育教學改革項目重點立項。2015年12月，學校接受了陜西省教育部門普通高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點評估。評估專家組對我校轉(zhuǎn)型發(fā)展工作充分肯定，給予了“轉(zhuǎn)型發(fā)展工作信念堅定、措施得力、推進順利、效果明顯”的評價。

——師資隊伍建設(shè)卓有成效。學校積極實施雙聘院士、丹江學者、客座教授、百名博士計劃、雙百計劃、青年骨干教師、學術(shù)骨干等十大人才工程，師資隊伍的職稱結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。5年來，學校新增教師209人(其中博士63人)，新增高級職稱人員58人，其中引進和晉升二、三級教授3人。

——本科教學建設(shè)工作成績顯著。學校逐步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展與地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)關(guān)系密切的相關(guān)工科和管理類專業(yè)，與商洛地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)做到了有機銜接。大力加強本科教學建設(shè)，完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，本科教學規(guī)范化程度和教學質(zhì)量顯著提高。5年來共新增15個本科專業(yè)，本科專業(yè)總數(shù)達到36個；獲批省級本科教學質(zhì)量工程項目28項，省級教育教學改革項目30項，獲省政府教學成果獎3項。建成126個校外實踐教學基地，52個教育實習基地。2015年，學校接受了教育部本科教學工作合格評估專家組進?？疾?，取得的本科教學工作成績受到專家好評。

——打造服務(wù)地方的科研平臺。在省教育廳、科技廳的支持下，學校聯(lián)合商洛市有關(guān)政府部門、科研單位和重點企業(yè)建成了“陜西省尾礦資源綜合利用重點實驗室”、陜西（高校）哲學社會科學重點研究基地——“商洛文化暨賈平凹研究中心”、生物學優(yōu)勢學科3個省級教學科研平臺。從2011年起，學校專門設(shè)立了“商洛學院服務(wù)地方專項科研計劃”。目前學校承擔的各級各類科研項目中，有53%是與商洛經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展直接相關(guān)的項目，其科研經(jīng)費占到學?？蒲薪?jīng)費總額的70.5%。

——學生工作邁上新臺階。學校牢固樹立“以生為本”的工作理念，以“三早一晚”和“學風示范”工程為抓手，全面落實“立德樹人、德育為先”的思想政治育人理念。學校招生地域覆蓋27個?。ㄊ?、自治區(qū)），本科就業(yè)率平均達到90%以上，考研上線率達到14%以上，畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量高于全省平均水平。

——對外合作交流開創(chuàng)新局面。學校堅持開放辦學，與國內(nèi)23所高校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)、教學和科研等方面開展合作；積極參與組建陜西地方高校聯(lián)盟和漢江流域大學聯(lián)盟，社會影響不斷擴大。學校積極開展國際化合作交流，先后與英國、西班牙、馬來西亞、臺灣等4個國家、地區(qū)的10所高?；?qū)W術(shù)機構(gòu)簽訂合作協(xié)議，為管理干部國（境）外培訓(xùn)、教師出國（境）進修、學生留學提供了良好平臺。

——服務(wù)商洛經(jīng)濟社會發(fā)展取得新進展。學校積極融入商洛經(jīng)濟社會發(fā)展，促進合作共贏。與商州區(qū)人民政府、丹鳳縣人民政府簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議；與陜西天士力植物藥業(yè)有限責任公司、陜西森弗天然制品有限責任公司、商洛市氣象局、商洛市供電局、商洛市食品藥品監(jiān)督管理局等企事業(yè)單位簽定了合作協(xié)議，開展校地校企合作；與當?shù)仄髽I(yè)合作建立了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)孵化基地；與陜西理工學院、安康學院聯(lián)合成立了陜南發(fā)展研究院和區(qū)域發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心——秦巴山區(qū)資源綜合開發(fā)利用協(xié)同創(chuàng)新中心。作為發(fā)起院校之一，與湖北、河南、陜西三省12所高校聯(lián)合成立了漢江流域大學聯(lián)盟。通過“國培計劃”、“省培計劃”及“陽光工程”等項目，培訓(xùn)多個行業(yè)從業(yè)人員9895人，促進了商洛地區(qū)學習型社會建設(shè)；完成商洛市鎮(zhèn)安縣回龍鎮(zhèn)和坪村對口扶貧階段任務(wù)；選派32名具有高職稱骨干教師赴商洛市所屬企業(yè)和科技示范村擔任首席工程師、科技特派員，服務(wù)地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學校發(fā)揮資源優(yōu)勢，建成“秦嶺植物標本陳列室”“秦嶺礦產(chǎn)資源陳列室”“商洛紅色文化資料館”等3個大型展室；以生物學省級優(yōu)勢學科為平臺，利用本地資源聯(lián)合企業(yè)生產(chǎn)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的丹參飲片、金銀花茶、果酒等系列產(chǎn)品；培育出3個小麥新品種，累計推廣200多萬畝，增加農(nóng)民收入3億多元。

——辦學條件明顯改善。在市政府和省教育廳的大力支持下，學校在北新街校區(qū)新征143畝土地，建設(shè)教學綜合大樓和學生公寓；北新街校區(qū)修建性詳規(guī)通過商洛市規(guī)劃局核準，建成晨曦園、莘子園、運動景觀平臺等多處景觀，打通圖書館前及東西兩院“兩個通道”，校園環(huán)境更加優(yōu)美；在商丹循環(huán)工業(yè)經(jīng)濟園區(qū)開辟丹江校區(qū)，實現(xiàn)了教學科研與行業(yè)企業(yè)的零距離融合。目前，北新街校區(qū)、丹江校區(qū)、張村校區(qū)三校區(qū)按不同功能區(qū)劃完成學校層面的設(shè)計。

站在“十三五”新的起點上，我校貫徹落實國家《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)總體方案》精神，落實陜西省委省政府建設(shè)“一流大學、一流學科、一流學院、一流專業(yè)”的實施意見，提出了爭創(chuàng)一流應(yīng)用型本科院校的奮斗目標。今年起，學校將大力實施服務(wù)地方能力提升工程，扎實開展根植地方行動計劃。商洛學院人正邁著堅定自信的步伐，走在爭創(chuàng)一流應(yīng)用型本科院校的征途上。

我們堅信，通過不懈努力，我們一定能讓商洛學院這張鑲嵌于商洛大地上的金色名片閃閃發(fā)光，讓這道飄揚在丹江河畔上空的亮麗的風景線更靚更長，為商洛城市社會品質(zhì)提升、為商洛經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展做出貢獻，為國家高等教育事業(yè)添磚加瓦。